Trabalho interdisciplinar  6º ano - História, Artes e Língua Portuguesa- Boneca Abayomi https://www.youtube.com/watch?v=d0FQa3sPu94&feature=youtu.be

Trata-se de um game no estilo Serious Game, tendo como público-alvo professores e estudantes de licenciatura, e objetiva promover a diversificação de recursos e práticas didáticas incentivando o uso de diferentes mídias integradas ao planejamento da aula. SITE DO GAME:   https://gamecomenius.com/ Game Comenius 1: https://www.youtube.com/watch?v=AjdmSLSReYo&t=1s&ab_channel=GameComenius Game Comenius 2  -  https://www.youtube.com/watch?v=dYulQ4Axlbw&feature=youtu.be&ab_channel=GameComenius Game Comenius  - Acesse o canal:  https://www.youtube.com/channel/UCzIPovDwQtOUuLmyxlwnNvQ

 Memes sobre Roma Antiga criados pelos alunos do 1º ano do E.M da EEB Mater Salvatoris em novembro de 2020.  O meme acima foi criado pela professora Daiana. O material de como foi pensada a aula pode ser acessado no link:https://www.youtube.com/watch?v=d9dVzaXbPOM&feature=youtu.be A seguir memes dos alunos do Primeiro ano do Ensino médio:

Atividade dada  aos meus alunos da EEB Maura de Senna Pereira: Criar memes sobre História do Brasil, com o recorte histórico sobre o Poder Moderador e também sobre a Confederação do Equador. Confira a atividade proposta: As alunas L. e M. criaram os seguintes memes e uma explicação ao lado da imagem: Memes sobre o Poder Moderador: Memes sobre a Confederação do Equador:

SEGUNDO REINADO

Revoltas provinciais no Período Regencial

Roma Antiga

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=8o2cgrXpbo0&t=3s Indicamos o vídeo: "Como aplicar a Gamificação no planejamento didático" Via Canal do Youtube - Comenius - Ministrantes: Juline dos Santos e Dulce Marcia Cruz Minicurso realizado pelo EDUMÍDIA - UFSC para a Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da UFSC (SEPEX)

Recomendamos o vídeo disponível no Youtube:"Alfabetização, letramento, jogos e brincadeiras na escola e suas possibilidades" - Via Canal do Youtube - Canal Comenius - Ministrantes: Ricardo Kerscher e Dulce Marcia Cruz - Minicurso realizado pelo EDUMÍDIA - UFSC para a Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da UFSC (SEPEX) Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=S6qLe_B7e2I

👀 Para acessar o meu Artigo no XIII Seminário de Jogos - Educação -Comunicação  http://www.comunidadesvirtuais.pro.br/seminario-jogos/files/mod_seminary_submission/trabalho_297/trabalho.pdf 👀 Para acessar a minha Dissertação de Mestrado  - ProfHistória UDESC 2019 Clique Aqui

👉Assista este vídeo da Jane McGonigal - Jogando por um mundo melhor.  Tradução para o  português brasileiro  de  Thiago Bello  . Revisado  por  Durval Castro  . Acesse o link:   https://www.ted.com/talks/jane_mcgonigal_gaming_can_make_a_better_world?utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=KHkypp5ivKE&feature=emb_logo Uma das heranças da política (forma de governar) em Atenas é a democracia. Porém existem diferenças entre a democracia ateniense e a democracia brasileira atual. Na democracia ateniense, apenas cidadãos atenienses (homens atenienses livres, maiores de 21 anos) é que poderiam votar. Escravos, estrangeiros e mulheres eram excluídos e não poderiam votar. Outra questão é que a democracia era direta, isto é, a pessoa votava diretamente na aprovação das leis. Já na democracia brasileira atual, todas pessoas, com mais de 16 anos, podem votar. Outra diferença é que a democracia é indireta, isto é, os cidadãos  escolhem por meio das eleições, seus representantes (vereadores por exemplo) que irão votar nas propostas para a cidade. As eleições municipais no Brasil em 2020 ocorrerão em 15 de novembro, com um segundo turno marcado para 29 de novembro. Originalmente, as eleições ocorreriam em 4 de outubro (primeiro turno) e 25 d

 VÍDEOS QUE PODEM AJUDAR OS PAIS E PROFESSORES A ENTENDER SOBRE O AUTISMO Recomendamos o vídeo da MTV Autismo - Documentário -  25 de jun. de 2011 FONTE:  https://www.youtube.com/watch?v=mNab1gzIy1o ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Outra indicação é o canal da Psicóloga Mayra Gaiato: O vídeo se trata de  " Livros bons sobre autismo: Indicações!!" https://www.youtube.com/watch?v=wWEulu9I6T4 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ INDICAÇÃO DE LINKS DO CURSO DA UFMG -  Espaço de Interatividade sobre o Autismo (2020) LINKS DE CONHECIMENTO **Tecnologia Assistiva http://www.pessoacomdeficiencia.gov.br/app/publicacoes/tecnologia-assistiva   **Comunicação Alternativa Portal ARASAAC -  http://www.arasaac.org/ ARASAAC no Pinterest -  https://br.pinterest.com/arasaac/materiales-arasaac/ Projeto SCALA/UFRGS -  http://scala.ufrgs.b

https://www.youtube.com/watch?v=YkV8Vs227TM Nossa participação no seminário da UNINTER 2020  - Apresentação do artigo sobre o Blog da Escola Mater Salvatoris Mesa 2: TIC’s em Educação e o trabalho do revisor de textos – 20h40 a 21h30 Tecnologias de informação e comunicação na educação: blog da escola de educação básica Mater Salvatoris Daiana Aparecida Fontana Cecatto A amplitude do trabalho do revisor de textos Sandra Garcia Perez Revisão de texto e a voz do autor Luciana Miranda Resende dos Santos

 Sites que mostram vídeos de reconstrução em 3 D - Grécia Antiga: O site  Geekness, em que se pode e xplorar todo o material no  site do Ancient Athens 3D  ou conferir vídeos individuais das reconstruções no  canal do projeto no YouTube , que apresenta monumentos como o Templo de Ilisso, o Templo de Hefesto e a cidade de Delfos :https:// geekness.com.br/explore-a-atenas-atinga-recriada-em-3d/ E o canal  Unimersiv - Learn Through Virtual Reality : Acrópole de Atenas -  https://www.youtube.com/watch?v=y9zWmURQcyc

Atenas - Grécia Antiga Joguinho criado com o site  Wordwall Referências COTRIM, Gilberto, 2018 - Históriar

relevo

Fonte: Site Tecmundo Recurso para gravar vídeos de jogos no Google Play Games chegou ao Brasil https://www.tecmundo.com.br/google-play/91271-recurso-gravar-videos-jogos-google-play-games-chegou-brasil.htm Como fazer para gravar seus games? Acesse o aplicativo Google Play Games; Selecione o jogo desejado para abrir a página “Detalhes do jogo”; Na parte superior da página, toque no ícone de gravação (um círculo branco com outro vermelho dentro); Selecione a qualidade desejada: SD (480p) ou HD (720p). Com base no espaço disponível, o app mostrará a duração máxima possível para o vídeo. Toque no botão “Próximo”; Ao tocar em “Iniciar”, o jogo vai começar e você poderá ver no canto inferior esquerdo da tela a imagem capturada por sua câmera frontal ao lado de botões de configuração da gravação; Toque no ícone de gravação para começar a registrar as imagens; Quando você parar a gravação, o app oferecerá a opção de assistir ao vídeo ou editá-lo e já fazer o upload para o YouTube.

ORALIDADE: NARRATIVAS DO 6 ANO Muitas sociedades não se utilizavam da escrita para perpetuar seus saberes, mas sim da oralidade. Sendo assim, os alunos foram desafiados a enviar um áudio contando uma narrativa que ouviram. Poderia ser uma lenda, um dizer, uma receita culinária, um modo de preparo de chá, entre outros. Na atividade os alunos se utilizaram  da oralidade para contar uma história que já tenha ouvido em sua família. Os áudios foram reunidos em um podcast.  O podcast é um material entregue na forma de áudio, muito semelhante a um rádio. A diferença é que fica disponível para que o consumidor escute quando quiser, não é um programa ao vivo. Áudios pelo whatsapp e também gravador de voz. O podcast foi criado pelo site “Anchor”. 👉 Para esta atividade utilizei áudios enviados pelos alunos, acessei o whatsapp web, fiz o download,  converti em MP3 e usei o site ANCHOR para criar o podcast com os efeitos. A arte da capa do  podcast, criei no site do CANVA Para ouvir o podcas

PIRÂMIDES DE GIZÉ EM 3 D - YOUTUBE -  https://www.youtube.com/watch?v=XnssJcG4aCU https://www.youtube.com/watch?v=q7zyyX7PK9E FONTE: COMO CONSTRUÍRAM AS PIRÂMIDES? | Nerdologia Faça um tour virtual pelas pirâmides do Egito: clique em:  https://goo.gl/maps/8BE94No8BDX9EE3F6 GOOGLE MAPS: PIRÂMIDES DE GIZÉ https://www.google.com/intl/pt-BR/maps/about/behind-the-scenes/streetview/treks/pyramids-of-giza/

SITE DOMÍNIO PÚBLICO: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=156238 Título:     Cruz e Souza - Maurício Gonçalves Autor:     Ministério da Educação    Categoria:     TV Escola - História

Visite lugares no mundo através do Jogo "Onde está Carmem San Diego"  Este jogo clássico usa o Google Earth para ensinar Geografia (lugares, coordenadas, histórico das cidades, etc). Vai indicando pistas. Muito legal! Tela do jogo "Onde está Carmem San Diego"

Site colaborativo -  CLIQUE AQUI - Povos da Antiguidade  Criando site com materiais compartilhados pelos alunos - História

Crie um site com as fotos realizadas pelos alunos sobre o relevo e paisagens do município. Disciplina de Geografia - Ensino Médio. Utilizando a plataforma gratuita do Google Sites https://sites.google.com/view/fotostangarasc/in%C3%ADcio

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Jogo Iluminismo Via Kahoot - CLIQUE AQUI

LITOSFERA: esferas, tempo geológico e camadas da Terra

SOCIEDADE MINERADORA

Na quarta semana de atividades não presenciais, eu propus a seguinte reflexão aos alunos do sexto ano no dia 27 de abril de 2020: Assunto: História e a Escrita Objetivo: Utilizar a invenção da escrita para relatar o cotidiano vivido em 2020 . Vimos que muitos povos tinham formas de  escrita outros não. Alguns se utilizavam da oralidade para ensinar as gerações, outros inventaram símbolos e sinais escritos para facilitar a  comunicação. Hoje não dá pra imaginar agora um mundo sem escrita não é mesmo? A escrita faz parte da nossa vida. Diante disso, você escreverá um texto relatando o período que estamos passando em 2020. Imagine que seus descendentes lerão daqui a 100 anos e você precisa descrever o que está acontecendo no mundo, e também o que mudou por hora em sua vida. Abaixo segue alguns trechos dos  relatos dos alunos:   " Uma doença muito forte e contagiosa chamada coronavírus. Foi se espalhando pelo mundo e chegou ao Brasil. Muita gente começou a ficar com gripe só que uma g

       https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=564915400816513&id=271940736780649

A descrição do site: "O site Países agrega dados de várias fontes oficiais sobre os países do mundo. Divididos em seis temas (Economia, Indicadores Sociais, Meio Ambiente, População, Redes e Saúde), os dados são apresentados de forma sucinta e direta, permitindo a comparação entre os índices das diversas nações". Acesse o link:  https://paises.ibge.gov.br/#/

Acesse reportagens da Revista de História da Biblioteca Nacional. Disponível em < https://web.archive.org/web/20160204123541/http:/rhbn.com.br:80/revista/edicoes-anteriores >

O documentário do canal "Sala de Guerra" fala sobre a Gripe Espanhola (1918-1920) pandemia de Influenza H1N1 que vitimou  inclusive o presidente brasileiro Rodrigues Alves que foi eleito para o segundo mandato, mas não chegou a assumir, lembrando que  em seu primeiro governo ocorreu a Revolta da Vacina no Rio de Janeiro em 1904. A pandemia, (embora não tenha surgido na Espanha, mas em solo estadunidense" como explica no documentário), matou milhares de pessoas no final da Primeira Guerra Mundial, e cerca de 35 mil só no Brasil. Um dos objetivos que o docente pode explorar é a questão das pandemias e o fato de relacionar  às orientações dadas à população da época(de acordo com a reportagem) com as instruções recomendadas atualmente para evitar a transmissão de COVID-19. Saiba Mais: (Fonte: https://saude.abril.com.br/blog/tunel-do-tempo/semelhancas-covid-pandemias-passado/ )  Assista ao vídeo do youtube disponível em < https://www.youtube.com/watch?v=QylAltkkiOg

https://www.youtube.com/watch?v=fi_Eo9wN4HM&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=Q87c4UBXTpY Vídeo esclarecedor e dinâmico do Canal Nerdologia sobre a PESTE NEGRA.